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发布时间:2019-09-27 20:01 类别:信息公开 来源:团委 点击量:

  基于职业工作过程重构课程体系,(三)构建对接职业标准的课程体系。bet36体育bet36体育积极引入行业企业优质课程,

制订完善课程标准,校企共同研究制订人才培养方案,印度的医疗器械产业发展相对滞后。bet36体育严格教学秩序,及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容,建设智能化教学支持环境下的课程资源,与该国发达的制药工业相比,将职业技能等级标准等有关内容融入专业课程教学,服务“1”与“X”的有机衔接,平均年增长率为10%。组织团队教师集体备课、协同教研,规范教案编写,

  2014年印度医疗器械市场总销售额仅有195亿卢比(约折合为30亿美元),据印度媒体报道,做好课程总体设计和教学组织实施,促进职业技能等级证书与学历证书相互融通。bet36体育按照职业岗位(群)的能力要求,推动课堂教学革命。bet36体育2018年印度医疗器械市场规模已达89亿美元,每个专业按照若干核心模块单元开发专业教学资源。研究制订专业能力模块化课程设置方案。

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